“Passeios Públicos na Região Central do Munícipio de Paranaíba-MS”. |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
15/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
- PEDRO HENRIQUE CONDI RONDON
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Banca |
- BRUNO AUGUSTO PASIAN CATOLINO
- DANIEL PÍCARO CARLOS
- JEFERSON CAMARGO TABORDA
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Resumo |
Pesquisadores declaram que a qualidade de urbanização de uma cidade
pode ser medida através das calçadas. Em outras palavras, elas seriam um
parâmetro para medir o desenvolvimento municipal. É direito do cidadão transitar por
espaços públicos, ou seja, a acessibilidade deve ser garantida não só pelos órgãos
públicos, mas por toda a comunidade, contemplando as pessoas com deficiência
física e as com mobilidade reduzida. O presente estudo objetiva a orientação sobre
calçadas adequadas, bem como seu benefício para os cidadãos. A metodologia
utilizada é caracterizada como qualitativa e descritiva, visto que, embora haja pouca
imagem da real situação das calçadas de Paranaíba – MS, é possível comparar e
perceber a inadequação nas vias públicas oferecidas aos transeuntes, quando
apresentadas imagens de outros locais. Para isso foram realizadas pesquisas
bibliográficas em livros e revistas. Conclui-se que a região central de Paranaíba é
carente de calçadas adequadas para a circulação e movimentação de pessoas. |
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GÊNERO E VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: As políticas públicas de enfrentamento no Mato Grosso do Sul (2015-2020) |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
14/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Orientando(s) |
- ALDIERICA PISSIOLI MENEZES BARROS
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Banca |
- ISAEL JOSÉ SANTANA
- LUCÉLIA TAVARES GUIMARÃES
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Resumo |
O presente artigo pretende analisar as políticas públicas e as campanhas educativas
permanentes para o enfrentamento contra a violência contra as mulheres, desenvolvido
pela Subsecretaria de Políticas Públicas para as Mulheres, juntamente com os órgãos de
segurança pública e do sistema de justiça do estado de Mato Grosso do Sul. O trabalho
também procura desenvolver um levantamento da violência contra mulher, a partir dos
anos de 2015 até 2019, buscando fazer um panorama da cultura patriarcal e a desigualdade
de gênero. Para isso a metodologia utilizada será a análise de dados documentais retirados
da internet, principalmente de sites governamentais e de levantamento bibliográfico sobre
a violência contra a mulher, mais especificamente a violência doméstica, relações de
gênero e patriarcado. A pesquisa procura demonstrar os principais problemas para o
enfrentamento a violência contra a mulher por meio das políticas públicas em vigor no
estado de Mato Grosso do Sul, fazendo uma análise dos dados divulgados pelo governo. |
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“Família e Políticas Públicas: Considerações Referentes a Relação Entre o Estado e as Famílias Brasileiras”. |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
14/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
- LARISSA BORGES DA SILVA LIMA
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Banca |
- CARLOS EDUARDO FRANÇA
- JEMERSON QUIRINO DE ALMEIDA
- LÉIA COMAR RIVA
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Resumo |
Além de estudar Políticas Públicas é preciso associá- las aos seus destinatários. Sem sombra de duvidas a família é um dos principais destinatários das políticas públicas. Mas o que é família, afinal? Um termo de difícil conceituação e que tem sido objeto de disputa teórico e discursivo. Trata- se, portanto, de reflexões importantes e necessárias para que possamos entender de qual família estamos falando e quem são essas pessoas. A família nuclear patriarcal, tida como sagrada e intocável, é na verdade apenas uma criação que vai ao encontro de determinados interesses e se este padrão, o único associado à família, não corresponde à realidade, temos o dever de nos aprofundarmos neste debate e compreender a formação a as transformações dos arranjos familiares. Por outro lado esta multiplicidade de arranjos familiares sofre influências diretas e indiretas do Estado (e do mercado), e é exatamente está a proposta deste trabalho: introduzir o assunto de forma a debatermos quais os aspectos da relação entre a família e as políticas públicas criadas pelo Estado. Entender as nuances desta relação conturbada e como ela se consolidou por meio das políticas públicas nos aponta quais caminhos ainda não percorremos e aos quais não devemos retornar na busca da consolidação de um estado de bem - estar social justo e para todos. |
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Políticas Públicas Educacionais no Município de Paranaíba/MS. |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
12/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Orientando(s) |
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Banca |
- AILTON DE SOUZA
- LUCÉLIA TAVARES GUIMARÃES
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Resumo |
Este artigo busca promover um diálogo entre as políticas públicas enquanto um lugar de constantes disputas e interessesentre classes sociais antagônicas e os processos e disputas que culminam na elaboração e implementação de políticas públicas, em especial asvoltadas para a área da educação. Tomamos como objeto de análise o município de Paranaíba, localizado no estado de Mato Grosso do Sul. Realizamos, inicialmente, um movimento de composição teórica acerca do debate clássico da função do Estado diante das sociedades de classes e buscamos, assim, compreender propriamente o que é o Estado moderno (burguês). Passamos, em seguida, ao debate das políticas públicas dentro desse contexto previamente elaborado, ou seja, do Estado de classes. Quais são as disputas, interesses, conflitos, possibilidades de avanços e limites que se encontram dentro da esfera do Estado moderno? Discutimos também as políticas municipais de educação, focalizadas no plano municipal de educação a fim de compreender possíveis continuidades, desacordos, especificidades etc que estejam presentes no âmbito do Plano Municipal de Ensino. A fundamentação teórica sobre as características do Estado, seu papel histórico e sua relação com as classes sociais será Lenin, em O estado e a revolução. Na elaboração sobre as políticas públicas tomamos como referência o estudo de Claudio Gurgel e Agatha Justen G. Ribeiro, Marxismo e políticas públicas, assim como, Ulrich Brand, Estado e políticas públicas. Para realizarmos a análise das metas municipais de educação de Paranaíba - MS utilizamosum documento,o plano municipal de educação (2015) que busca normatizar e elaborar os parâmetros para a educação no município, assim como o relatório de avaliação do PME. |
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A CARNE MAIS BARATA DO MERCADO: apontamentos sobre o encarceramento feminino e o trabalho prisional em Mato Grosso do Sul |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
12/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Orientando(s) |
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Banca |
- DANIEL PÍCARO CARLOS
- LUCÉLIA TAVARES GUIMARÃES
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Resumo |
O presente trabalho tem por objetivo investigar a relação entre trabalho prisional e
o encarceramento feminino em Mato Grosso do Sul. O Estado se destaca como a Unidade
Federativa com maior índice percentual de presos trabalhando em todo o Brasil. Desta forma, nos propomos investigar como o trabalho prisional se configura enquanto política pública no Estado. Para tanto, utilizaremos os dados do relatório nacional Infopen Mulheres (2017) de acordo com os eixos: cor/raça, escolaridade, faixa etária e tipificação penal para
identificarmos quem são as mulheres atingidas pelo sistema prisional sul-mato-grossense.
Com base numa perspectiva marxista de análise, atravessada pelas contribuições das
feministas negras, pontuaremos como a relação entre as categorias raça, gêneros e articulam no fenômeno do encarceramento e do trabalho prisional. Ao final analisaremos as atividades laborais a partir dos contratos de cooperação mútua firmados entre a AGEPEN e empresas do Estado de julho de 2019 à julho de 2020, afim de compreender o quanto a política de trabalho prisional no Estado atinge as mulheres, sobretudo negras e trabalhadoras, contribuindo na manutenção de exploração e opressões a que estão submetidas.
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Programas de Recuperação Fiscal: Entre a Oportunidade de Ganho e a Institucionalização do Desvio |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
11/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- GEOVANE FERREIRA GOMES
- ISAEL JOSÉ SANTANA
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Resumo |
Apesar das disposições constitucionais, tributos não são pagos por vontade própria do contribuinte, mas sim por sua exigência legal, quando da ocorrência de um fato gerador. Muito se discute na imprensa sobre a crise fiscal do Brasil e, intrinsecamente, sobre a ausência de cumprimento das obrigações tributárias por parte de grupos de contribuintes, de modo que evasão fiscal importou na redução de 23% da receita da União, no ano de 2016. A arrecadação fiscal e suas nuances influenciam diretamente nas searas política, econômica e social, fazendo-se necessário o estudo do tema como meio de viabilizar a transparência e fiscalização. O objetivo deste trabalho é analisar temas correlatos à política fiscal como as renúncias fiscais e programas de parcelamento, a extinção da punibilidade e supressão do risco subjetivo aos contribuintes e porquê a política tributária deve ser analisada no campo das políticas públicas. Para tanto o trabalho estriba-se em pesquisas bibliográficas e documental, bem como dados da Receita Federal do Brasil, auferindo, em última análise que as políticas implementadas, na esfera civil e penal, não são capazes de dissuadir o contribuinte a realizar o pagamento espontâneo da obrigação, nem mesmo prevenir delitos fiscais e previdenciários. |
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Políticas Públicas no Mato Grosso Do Sul no Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
11/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- CARLOS EDUARDO FRANÇA
- LÉIA COMAR RIVA
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Resumo |
O presente trabalho tem como objetivo analisar de que forma o estado de Mato Grosso do Sul atua em prol do combate à violência sexual contra crianças e adolescentes. Para atingir os objetivos, a pesquisa utilizada é bibliográfica e qualitativa, servindo como embasamento e construção do referencial teórico autores renomados área por meio de livros, leis, jurisprudência, artigos e periódicos, além da coleta de dados em órgãos oficiais. Observou-se que o estado de Mato Grosso do Sul atua produtivamente na construção de campanhas de conscientização como a MS Cuida, ou também no apoio a órgãos criados no intuito de proteger a infância como a Associação Movimento Mãe Águia de Combate à Violência Sexual Cometida Contra Crianças e Adolescentes, além de trabalhar juntamente com escolas, órgãos como a Assistência Social e as Prefeituras Municipais, além de buscar implementar leis como o Maio Laranja que visam determinar a forma do Estado para conduzir essas campanhas e atividades com o objetivo de diminuir os casos de abuso. Essas campanhas têm se mostrado significativas para o número de aumento tanto de denúncias como de aplicação
do ECA e do Código Penal aos abusadores. Todavia, encontra o Estado problemas em implementar alguns sistemas de proteção especializados como Delegacias da Infância e Juventude em todos os municípios do Estado. |
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POLÍTICAS PÚBLICAS NO MATO GROSSO DO SUL NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
11/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
- GIOVANNA DOS SANTOS JESUS
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Banca |
- CARLOS EDUARDO FRANÇA
- LÉIA COMAR RIVA
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
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Resumo |
O presente trabalho tem como objetivo analisar de que forma o estado de Mato Grosso do Sul atua em prol do combate à violência sexual contra crianças e adolescentes. Para atingir os objetivos, a pesquisa utilizada é bibliográfica e qualitativa, servindo como embasamento e construção do referencial teórico autores renomados área por meio de livros, leis, jurisprudência, artigos e periódicos, além da coleta de dados em órgãos oficiais. Observou-se que o estado de Mato Grosso do Sul atua produtivamente na construção de campanhas de conscientização como a MS Cuida, ou também no apoio a órgãos criados no intuito de
proteger a infância como a Associação Movimento Mãe Águia de Combate à Violência Sexual Cometida Contra Crianças e Adolescentes, além de trabalhar juntamente com escolas, órgãos como a Assistência Social e as Prefeituras Municipais, além de buscar implementar leis como o Maio Laranja que visam determinar a forma do Estado para conduzir essas campanhas e atividades com o objetivo de diminuir os casos de abuso. Essas campanhas têm se mostrado significativas para o número de aumento tanto de denúncias como de aplicação do ECA e do Código Penal aos abusadores. Todavia, encontra o Estado problemas em implementar alguns sistemas de proteção especializados como Delegacias da Infância e Juventude em todos os municípios do Estado. |
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“CRESCIMENTO POPULACIONAL PET: RELAÇÃO ENTRE HUMANOS E ANIMAIS E SUAS ABRANGÊNCIAS SOCIAIS”. |
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Curso |
Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
08/01/2021 |
Área |
SOCIOLOGIA |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- DANIEL PÍCARO CARLOS
- LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
- PAULA LEMOS DE PAULA
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Resumo |
Tendo-se em vista as relações entre humanos e animais de estimação , e o quanto esta
relação está afetando todas as áreas da sociedade, se estendendo da saúde ao legislativo,
perpassando os campos da ética e da moral, bem como o impacto destes na sociedade
em consonância com o aumento populacional destes animais. O presente artigo tem por
finalidade analisar o crescimento populacional de cães e gatos. Todavia, a criação
inapropriada de animais, associada ao abandono e maus tratos, vinculadas a carência de
legislação, afetam diretamente o bem estar de todos os seres envolvidos e proporciona o
crescimento nas taxas de transmissão de doenças. Ademais, o tema central que permeou
esta pesquisa é a intensificação nas relações entre seres humanos e animais de estimação
em consonância com a superpopulação de cães e gatos, que partiu de uma análise
qualitativa para entender como este processo afeta a sociedade contemporânea. |
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DESEMPENHO DO CAPIM-MOMBAÇA EM DIFERENTES SISTEMAS DE PASTEJO NA REGIÃO DO ALTO PANTANAL SUL MATOGROSSENSE |
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Curso |
Mestrado em Agronomia |
Tipo |
Dissertação |
Data |
21/12/2020 |
Área |
AGRONOMIA |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- FRANCISCO EDUARDO TORRES
- MABIO SILVAN JOSÉ DA SILVA
- MARCUS VINICIUS MORAIS DE OLIVEIRA
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Resumo |
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Manipulação da Verdade pelos Meios Informáticos de Comunicação: o Desafio Legal de Combate as Fake News |
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Curso |
Especialização em Direitos Difusos e Coletivos |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
18/12/2020 |
Área |
DIREITO |
Orientador(es) |
- ACELINO RODRIGUES CARVALHO
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Orientando(s) |
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Banca |
- ACELINO RODRIGUES CARVALHO
- HASSAN HAJJ
- LORECI GOTTSCHALK NOLASCO
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Resumo |
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CAPITAL CULTURAL E A RELAÇÃO COM SITES DE MUSEUS: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA UEMS/PARANAÍBA |
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Curso |
Mestrado em Educação |
Tipo |
Dissertação |
Data |
18/12/2020 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
- MILKA HELENA CARRILHO SLAVEZ
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Orientando(s) |
- AMINADABILE WESTPAL FADIL
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Banca |
- CARLOS EDUARDO FRANÇA
- DARBI MASSON SUFICIER
- MILKA HELENA CARRILHO SLAVEZ
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Resumo |
Este trabalho trata das especificidades da formação de professores referentes às práticas culturais. Em se tratando mais especificamente do tema central da pesquisa, estudos (SLAVEZ, 2011; MARTINS, 2016; GATTI, 2010) indicam uma fragilidade na qualificação de professores referente as práticas culturais, sugerido pelos estudos de Bourdieu (1996; 2007a; 2007b; 2007c; 2008; 2009; 2014) mostrando que estes possuem pouca familiaridade ao conhecimento culturalmente estabelecido. Referindo-se especialmente aos alunos do curso de Graduação em Pedagogia, são características predominantes deste grupo, a prevalência de mulheres, de baixa renda e normalmente os primeiros em seus grupos familiares a se formarem em nível superior, sendo que seus pais na maioria das vezes são analfabetos (GATTI, 2010). Desse modo, esta pesquisa tem como objetivo geral compreender os processos que compõem as práticas culturais dos alunos de Pedagogia da UEMS/Paranaíba mediadas pelas plataformas de acesso a sites de museus, utilizando como instrumentos para a realização da pesquisa, o grupo focal (GATTI, 2005); a análise do material coletado será feita sob a interferência dos estudos de Bourdieu (1996; 2007a; 2007b; 2007c; 2008; 2009; 2014), tendo como sujeitos 09 (nove) estudantes matriculados no curso de pedagogia. Buscou-se ainda, levantar o perfil dos estudantes, bem como analisar as condições de acesso aos meios midiáticos. A investigação apoia-se em estudos que tratam da formação inicial de professores, tendo como aporte teórico Slavez, 2011; Martins, 2016; Gatti, 2010. A abordagem metodológica utilizou o referencial das pesquisas qualitativas em educação. Os resultados apontaram que a maior parte dos estudantes são mulheres; as dificuldades enfrentadas foram em relação aos aspectos de recursos midiáticos; os estudantes demonstraram interesse e entusiasmo durante os encontros, isto é, a maior parte também considera importante para sua profissionalização as práticas culturais. Revela ainda que consideram a possibilidade de estabelecer relações com as plataformas virtuais pois acreditam que contribuíra significativamente para a formação profissional docente e pessoal. |
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A BNCC e suas implicações no Ensino Médio: a utilização do software GeoGebra no conteúdo de razões trigonométricas |
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Curso |
Mestrado em Educação Científica e Matemática |
Tipo |
Dissertação |
Data |
18/12/2020 |
Área |
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA |
Orientador(es) |
- SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
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Orientando(s) |
- MARLON RAFAEL KREIN SILVA
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Banca |
- HELENA ALESSANDRA SCAVAZZA LEME
- KATIA GUERCHI GONZALES
- SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
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Resumo |
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BIOESTIMULANTE ASSOCIADO À Azospirillum sp NA CULTURA DO MILHO |
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Curso |
Mestrado em Agronomia |
Tipo |
Dissertação |
Data |
18/12/2020 |
Área |
AGRONOMIA |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
- SHEILA CRISTINA FERNANDES CERSOSIMO MORAES
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Banca |
- FRANCISCO EDUARDO TORRES
- LARISSA PEREIRA RIBEIRO
- PAULO EDUARDO TEODORO
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Resumo |
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DIVERSIDADE DE CURCULIONIDAE (SCOLYTINAE E PLATYPODINAE) EM DISTINTAS FORMAÇÕES FLORESTAIS EM GOIÁS |
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Curso |
Mestrado em Agronomia |
Tipo |
Dissertação |
Data |
18/12/2020 |
Área |
AGRONOMIA |
Orientador(es) |
- GUSTAVO HARALAMPIDOU DA COSTA VIEIRA
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Orientando(s) |
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Banca |
- EDUARDO PRADI VENDRUSCOLO - Participação via webconferência
- GUSTAVO HARALAMPIDOU DA COSTA VIEIRA
- OMAR SABBAG - Participação via webconferência
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Resumo |
O bioma do cerrado é o segundo maior do Brasil, ocupando 23,3% do território nacional, com destaque a região Centro-Oeste. No Brasil, atualmente, tem-se uma área total de árvores plantadas equivalente a 9 milhões de hectares, sendo os plantios de eucalipto correspondentes a 77% desse todo. Outra vegetação de grande importância no Brasil são as matas ciliares que são consideradas Áreas de Preservação Permanente garantidas pelo Código Florestal. Este estudo foi desenvolvido na Fazenda Barra, localizada em Aporé /GO, dividindo-a em três áreas: 1) talhão de Eucalpytus urograndis, 2) fragmento de mata ciliar e 3) fragmento de cerradão. Para a captura dos insetos, a armadilha utilizada foi uma modificação da armadilha ESALQ-84 e o atrativo utilizado foi o etanol 96°. As coletas foram realizadas quinzenalmente, durante um ano, com início dezembro de 2018 e fim em dezembro de 2019. O delineamento utilizado no estudo foi o de blocos ao acaso, comparando as áreas experimentais com base na abundância das principais espécies capturadas dos grupos alvo, e índices faunísticos. As comunidades de brocas foram caracterizadas pelos índices de diversidade de Shannon e de equitabilidade de Pielou. Os dados climatológicos coletados diariamente por uma Estação Meteorológica (Cassilândia-A742), pertencente ao INMET. Foram definidas duas estações climáticas para o estudo: seca/frio e chuvosa/quente, em que as variáveis analisadas foram significativamente maiores na estação chuvosa. Foram capturados um total de 2469 insetos pertencentes às famílias Curculionidae: (Scolytinae e Platypodinae), Bostrichidae, Cerambycidae e Cleridae. Dentre esses insetos capturados, os pertencentes a subfamília Scolytinae foram os mais abundante, sendo Premnobius cavipennis a principal espécie coletada. Dentre as três áreas do estudo nota-se que durante a estação chuvosa o talhão de Eucalyptus urograndis apresentou maior equitabilidade e o fragmento de mata ciliar maior diversidade de insetos capturados. Estudos sobre a ordem Coleoptera, são escassos na região de cerrado. Assim, a comparação das diversidades regionais e locais fica impossibilitada, tornando os trabalhos desse assunto de grande relevância. O objetivo deste estudo foi avaliar e comparar a diversidade e abundância de coleobrocas nas formações florestais e verificar o efeito sazonal na abundância das principais espécies capturadas. |
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A (IN) POSSIBILIDADE DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS ENQUANTO DIREITO DIFUSO ATRAVÉS DO ENSINO HÍBRIDO |
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Curso |
Especialização em Direitos Difusos e Coletivos |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
17/12/2020 |
Área |
DIREITOS ESPECIAIS |
Orientador(es) |
- PRISCILA ELISE ALVES VASCONCELOS
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Orientando(s) |
- NATHÁLIA ALVES DE OLIVEIRA
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Banca |
- ELIOTÉRIO FACHIN DIAS
- JOAQUIM CARLOS KLEIN DE ALENCAR
- PRISCILA ELISE ALVES VASCONCELOS
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Resumo |
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Firmine-se: uma proposta de mediação de leitura e análise do romance "Ursula" (1859) de Maria Firmina dos Reis |
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Curso |
Mestrado em Letras em Rede Nacional |
Tipo |
Dissertação |
Data |
17/12/2020 |
Área |
LETRAS |
Orientador(es) |
- ZÉLIA RAMONA NOLASCO DOS SANTOS FREIRE
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Orientando(s) |
- Cicero Barros Feitosa Filho
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Banca |
- ALEXANDRA DOS SANTOS PINHEIRO
- NEURIVALDO CAMPOS PEDROSO JUNIOR
- ZÉLIA RAMONA NOLASCO DOS SANTOS FREIRE
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Resumo |
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Prisões: Pessoas Transformadas em Estatísticas |
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Curso |
Especialização em Direitos Difusos e Coletivos |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
17/12/2020 |
Área |
DIREITO |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- ANDRE MARTINS BARBOSA
- JOAQUIM CARLOS KLEIN DE ALENCAR
- ROGERIO TURELLA
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Resumo |
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O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO NA PERCEPÇÃO DOS LICENCIANDOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL – CAMPUS DE TRÊS LAGOAS |
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Curso |
Mestrado em Educação |
Tipo |
Dissertação |
Data |
15/12/2020 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- ANDREIA NUNES MILITÃO
- NÁDIA BIGARELLA
- REGINALDO PEIXOTO
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Resumo |
A presente pesquisa investiga a formação de professores com foco no Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório (ECSO) em cursos de licenciaturas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus de Três Lagoas/CPTL. Tem por escopo identificar e analisar o lugar do ECSO na Formação de Professores. Dentre os objetivos específicos, temos: I. Identificar como são estruturados o componente curricular de ECSO nas diferentes licenciaturas; II. Analisar como as práticas de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório se inserem no contexto de formação dos licenciados; III. Identificar e analisar os rebatimentos dos processos e práticas de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório para a formação dos licenciados. Busca-se responder as seguintes questões: De qual maneira a relação entre os sujeitos das instituições formadoras – escola e universidade – tem se desenvolvido no encontro para realização do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório? Como tem ocorrido a atuação dos licenciandos mediante a sua prática nas escolas? Fundamentada em abordagem qualitativa, a pesquisa recorre aos seguintes procedimentos de coleta e análise de dados: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, aplicação de questionário e entrevistas semiestruturadas com acadêmicos das licenciaturas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/Campus de Três Lagoas. A análise de dados ocorrerá à luz do referencial teórico e pelo uso do Núcleo de Significação. Tem-se como resultados que a pesquisa apontou problemas, ao que concerne a aproximação da Universidade e Escola, categorizada muitas vezes como um movimento verticalizado, assim como uma insuficiência na apresentação e acompanhamento da vida dos licenciandos em caráter de estágio. Os acadêmicos apontaram que necessitam deste olhar mais cauteloso quanto ao primeiro contato com a Educação Básica, desde o momento da recepção da escola até o processo de observação do ambiente, como das aulas propriamente ditas. |
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SOBRE LEITORES E NAVEGADORES: O COMPORTAMENTO DE LEITORES NATIVOS DIGITAIS DO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO (IFSP), CAMPUS VOTUPORANGA (2017-2019) |
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Curso |
Mestrado em Educação |
Tipo |
Dissertação |
Data |
15/12/2020 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
- ESTELA NATALINA MANTOVANI BERTOLETTI
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Orientando(s) |
- DANIELE SPADOTTO SPERANDIO
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Banca |
- ESTELA NATALINA MANTOVANI BERTOLETTI
- FERNANDO RODRIGUES DE OLIVEIRA
- LUCILO ANTONIO RODRIGUES
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Resumo |
Nesta dissertação apresentam-se resultados da pesquisa de Mestrado em Educação desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade Universitária de Paranaíba, na linha de pesquisa “História, Sociedade e Educação”, vinculada ao Grupo de Pesquisa “Relações de Gênero Cultura e Sociedade”. Este trabalho objetiva uma reflexão sobre as representações das sexualidades e de gênero em grafitos produzidos por adolescentes na Escola Estadual “Profª Zélia de Lourdes Zaccarelli Lopes” da cidade de Pontalinda, SP entre os anos de 2018 e 2019. Buscou-se identificar e analisar nas imagens alguns anseios, dúvidas, construção de masculinidades e feminilidades, as subjetividades bem como estigmas e preconceitos de gênero. Em relação a metodologia optamos por uma pesquisa descritiva-exploratória, de cunho qualitativo, no qual utilizaremos elementos da análise de discurso. Nesse sentido, a Análise Crítica do Discurso (ACD) contribui para pensar o conjunto da produção das falas e imagens presentes nos grafitos, pois permite examinar os aspectos linguísticos, imagéticos com aspectos
socioculturais. Na lida com as imagens se aduz que estas devam ser tratadas pelo que dizem, como dizem e disposições, da linguagem alocados com os grafitos, a variedade de formatos, pelos conceitos/termos que estes jovens utilizam, pelas zonas de silêncio/superfície ali estabelecidas. Os resultados da pesquisa apontam a carência de pesquisas sobre essa temática e a existência crescente de preconceitos de gênero e de sexualidades nas escolas. Advogamos a necessidade de problematizar questões de gênero e sexualidades nos discursos das políticas curriculares e nos processos de formação de educadores(as). Medra-se a possibilidade de uma reflexão, de (des)construção de preconceitos e de estereótipos generificados permitindo a formação de cidadãos críticos e conscientes em suas subjetividades. |
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