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TRABALHO Ações
Representação Social de Professores sobre a Feira de Ciências e Tecnologia de Nova Andradina - FECINOVA
Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
Tipo Dissertação
Data 28/01/2021
Área ENSINO
Orientador(es)
  • PAULO SOUZA DA SILVA
Orientando(s)
  • REGINALDO APARECIDO BARBOSA
Banca
  • AZENAIDE ABREU SOARES VIEIRA
  • ELIANE CERDAS
  • PAULO SOUZA DA SILVA
Resumo
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    Pessoa com Deficiência: Trabalho no Mato Grosso do Sul
    Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
    Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
    Data 27/01/2021
    Área DIREITO
    Orientador(es)
    • ALENDER MAX DE SOUZA MORAES
    Orientando(s)
    • Leoandra Bartnikovski Barboza
    Banca
    • ACELINO RODRIGUES CARVALHO
    • ALENDER MAX DE SOUZA MORAES
    • WANDER MEDEIROS ARENA DA COSTA
    Resumo
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      Reforma Tributária Verde: Novas Perspectivas para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil
      Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
      Data 27/01/2021
      Área DIREITO
      Orientador(es)
      • PRISCILA ELISE ALVES VASCONCELOS
      Orientando(s)
      • MYLENA DE OLIVEIRA ALENCAR
      Banca
      • ELIOTÉRIO FACHIN DIAS
      • JOAQUIM CARLOS KLEIN DE ALENCAR
      • PRISCILA ELISE ALVES VASCONCELOS
      Resumo
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        A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NA POLÍTICA BRASILEIRA: análise das eleições municipais de 2020 em Paranaíba-MS
        Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
        Tipo Artigo Científico
        Data 26/01/2021
        Área SOCIOLOGIA
        Orientador(es)
        • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
        Orientando(s)
        • OLINÉZIA MOREIRA DA SILVA
        Banca
        • GEOVANE FERREIRA GOMES
        • ISAEL JOSÉ SANTANA
        • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
        Resumo O presente trabalho visa analisar a evolução política das mulheres e as causas que possam
        estar impedindo sua inclusão com mais efetividade. Procura-se entender a trajetória de luta
        enfrentada pelas mulheres para pleitear o seu lugar em meio à política brasileira e à
        garantia da igualdade de gênero como instrumento da efetivação da democracia. Buscamos
        também uma reflexão do contexto vivido pelas mulheres negras em meio às eleições de
        2020 na cidade de Paranaíba-MS e a efetivação das leis no cenário político da referida
        cidade.
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        O Sistema Global/Universal de Proteção dos Direitos Humanos
        Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
        Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
        Data 21/01/2021
        Área DIREITO
        Orientador(es)
        • PAULO CÉSAR NUNES DA SILVA
        Orientando(s)
        • Marcelo Flavio Rodrigues
        Banca
        • LUCIO FLAVIO JOICHI SUNAKOZAWA
        • PAULO CÉSAR NUNES DA SILVA
        • ROGERIO TURELLA
        Resumo
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          O DISCURSO DO ALUNO ADOLESCENTE SOBRE A DISCIPLINARIZAÇÃO: INDÍCIOS DE EXCLUSÃO E RESISTÊNCIA
          Curso Mestrado em Educação
          Tipo Dissertação
          Data 20/01/2021
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • SILVANE APARECIDA DE FREITAS
          Orientando(s)
          • ALESSANDRA MULLER DA SILVA FREITAS
          Banca
          • CARLOS EDUARDO FRANÇA
          • ROBERTO LEISER BARONAS
          • SILVANE APARECIDA DE FREITAS
          Resumo Esta pesquisa está vinculada ao Programa de pós-graduação, stricto sensu, Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, oferecido na Unidade Universitária de Paranaíba/MS, área de concentração: Educação, Linguagem e Sociedade, linha de pesquisa: Linguagem, Educação e Cultura. Primeiramente se ampara na noção de
          “disciplinarização” à luz das análises do filósofo Michel Foucault para quem a disciplina se constitui como técnica específica de um poder que torna indivíduos como objetos e como instrumentos de seu exercício. Esse poder disciplinar tem como função maior “adestrar” corpos para retirar e se apropriar mais e melhor. Dentre todas as instituições disciplinares, a escola tem seu papel principal e se utiliza de instrumentos sublimes para a disciplina e o controle dos sujeitoss. Funcionam, nesse intuito, discursos como o de inclusão, liberdade, autonomia, proteção ao adolescente, apregoados largamente na/pela instituição escolar e pela mídia. O objetivo desta pesquisa é analisar o discurso de estudantes adolescentes, com idade entre quinze e dezessete anos de idade, de uma escola da rede pública estadual do município de Cassilândia/MS, com o fito de problematizar sobre as imagens que o estudante faz de si, sujeito socio-histórico, propósito dessa disciplinarização, bem como das imagens que ele faz acerca dessas regras/leis/normas estabelecidas na e pela escola. A Análise de Discurso de orientação francesa configura-se como fundamento teórico e metodológico para olhar/analisar os dados coletados e, nesta pesquisa, converge com os estudos discursivos de Michel Pêcheux e Michel Foucault no que se refere às relações de poder (2008b), prática discursiva, arquivo (2008a) e disciplinarização (2006b). Baronas (2006) ampara e sustenta esta abertura forjada pela própria Análise de Discurso para se pensar também as discursividades. Os dados desta pesquisa, coletados por meio de entrevista semiestruturada, primeiramente, audiogravada e depois transcrita, se apresentam sob a forma de descrições narrativas. Emerge no discurso do estudante adolescente conflitos de natureza cultural, social e ideológica estabelecidos mediante as relações de poder. Ao mesmo tempo em que o sujeito constrói o imaginário social, é por ele construído. Suas identificações estão sempre em processo de reformulação, entre a submissão e a resistência; fluidez típica do sujeito contemporâneo. A disciplinarização
          é vista pelo sujeito adolescente como algo importante, necessário e inquestionável. Revelouse uma prática que gera indícios de exclusão mas também pontos de resistência nessas mesmas relações de poder. Entrevemos novas formas de pensamento e de organização que abram caminho a outas formas de relação e subjetivação na escola.
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          Cultura do estupro; Paranaiba/MS
          Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
          Tipo Artigo Científico
          Data 19/01/2021
          Área SOCIOLOGIA
          Orientador(es)
          • ISAEL JOSÉ SANTANA
          Orientando(s)
          • PAOLA SOUZA DUARTE
          Banca
          • EVA MAIRA COGO DA SILVA
          • ISAEL JOSÉ SANTANA
          • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
          Resumo O tema central desta pesquisa se consiste em uma análise sobre a cultura do estupro em
          Paranaíba/MS com base em dados consolidados coletados junto ao sistema SIGO (Sistema
          Integrado de Gestão Operacional) na DAM (Delegacia de Atendimento à Mulher), frisando são
          revestidos de caráter sigilosos em razão da proteção à dignidade da mulher. O objetivo foi
          verificar o índice desta violência no município de Paranaíba MS, analisando ainda suas
          correlações entre gênero e poder. Tendo como justificativa compreender como é construído
          histórica e socialmente a violência contra as mulheres, assim como buscar políticas públicas
          que tratem destas questões, com isso buscar uma explicação para tamanha desigualdade entre
          os gêneros. Como metodologia, foi usada a abordagem qualitativa de pesquisa, com as coletas
          de dados e uma pesquisa bibliográfica sobre o tema.
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          “Passeios Públicos na Região Central do Munícipio de Paranaíba-MS”.
          Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
          Tipo Artigo Científico
          Data 15/01/2021
          Área SOCIOLOGIA
          Orientador(es)
          • DANIEL PÍCARO CARLOS
          Orientando(s)
          • PEDRO HENRIQUE CONDI RONDON
          Banca
          • BRUNO AUGUSTO PASIAN CATOLINO
          • DANIEL PÍCARO CARLOS
          • JEFERSON CAMARGO TABORDA
          Resumo Pesquisadores declaram que a qualidade de urbanização de uma cidade
          pode ser medida através das calçadas. Em outras palavras, elas seriam um
          parâmetro para medir o desenvolvimento municipal. É direito do cidadão transitar por
          espaços públicos, ou seja, a acessibilidade deve ser garantida não só pelos órgãos
          públicos, mas por toda a comunidade, contemplando as pessoas com deficiência
          física e as com mobilidade reduzida. O presente estudo objetiva a orientação sobre
          calçadas adequadas, bem como seu benefício para os cidadãos. A metodologia
          utilizada é caracterizada como qualitativa e descritiva, visto que, embora haja pouca
          imagem da real situação das calçadas de Paranaíba – MS, é possível comparar e
          perceber a inadequação nas vias públicas oferecidas aos transeuntes, quando
          apresentadas imagens de outros locais. Para isso foram realizadas pesquisas
          bibliográficas em livros e revistas. Conclui-se que a região central de Paranaíba é
          carente de calçadas adequadas para a circulação e movimentação de pessoas.
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          COMPARATIVO ENTRE SITES DE NOTÍCIAS DE CAMPO GRANDE E PARANAÍBA ACERCA DE PAUTAS RELATIVAS ÀS POPULAÇÕES LGBT: UM PANORAMA SOBRE A IMPRENSA, OS MUNICÍPIOS E A CAUSA LGBT
          Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
          Tipo Artigo Científico
          Data 15/01/2021
          Área SOCIOLOGIA
          Orientador(es)
          • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
          Orientando(s)
          • DIOGO RONDON DA ROCHA CONDI
          Banca
          • CARLOS EDUARDO FRANÇA
          • JULIANA DO PRADO
          • MÁRCIO DE ARAÚJO PEREIRA
          Resumo O presente estudo tem como finalidade analisar veículos de comunicação on-line (sites) das cidades de Campo Grande e Paranaíba, estado do Mato Grosso do Sul, com o objetivo de verificar se esses meios de comunicação estão prestando um serviço de utilidade pública à população LGBT. Para isso, foram analisados três sites de cada cidade, sendo: Campo Grande News, Midiamax e Correio do Estado em Campo Grande. Já na cidade de Paranaíba, os sites analisados foram: JP News, Jornal Tribuna Livre e Folha de Paranaíba. Para esta análise, utilizou-se o método de comparação das matérias publicadas no período de 22 de março de 2019 a 22 de março de 2020, por conta disso, trata-se de um estudo
          qualitativo. Por fim, foi possível compreender que como prestadores de serviços de
          informações direcionadas ao público LGBT, os sites analisados, com exceção ao
          Campo Grande News, não estão prestando um serviço, não apenas para a população citada, mas para a sociedade em geral, pois há aqueles que não se incluem no público LGBT, mas que defendem a livre expressão da sexualidade, como também da igualdade entre os indivíduos.
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          GÊNERO E VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: As políticas públicas de enfrentamento no Mato Grosso do Sul (2015-2020)
          Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
          Tipo Artigo Científico
          Data 14/01/2021
          Área SOCIOLOGIA
          Orientador(es)
          • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
          Orientando(s)
          • ALDIERICA PISSIOLI MENEZES BARROS
          Banca
          • ISAEL JOSÉ SANTANA
          • LUCÉLIA TAVARES GUIMARÃES
          • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
          Resumo O presente artigo pretende analisar as políticas públicas e as campanhas educativas
          permanentes para o enfrentamento contra a violência contra as mulheres, desenvolvido
          pela Subsecretaria de Políticas Públicas para as Mulheres, juntamente com os órgãos de
          segurança pública e do sistema de justiça do estado de Mato Grosso do Sul. O trabalho
          também procura desenvolver um levantamento da violência contra mulher, a partir dos
          anos de 2015 até 2019, buscando fazer um panorama da cultura patriarcal e a desigualdade
          de gênero. Para isso a metodologia utilizada será a análise de dados documentais retirados
          da internet, principalmente de sites governamentais e de levantamento bibliográfico sobre
          a violência contra a mulher, mais especificamente a violência doméstica, relações de
          gênero e patriarcado. A pesquisa procura demonstrar os principais problemas para o
          enfrentamento a violência contra a mulher por meio das políticas públicas em vigor no
          estado de Mato Grosso do Sul, fazendo uma análise dos dados divulgados pelo governo.
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          “Família e Políticas Públicas: Considerações Referentes a Relação Entre o Estado e as Famílias Brasileiras”.
          Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
          Tipo Artigo Científico
          Data 14/01/2021
          Área SOCIOLOGIA
          Orientador(es)
          • CARLOS EDUARDO FRANÇA
          Orientando(s)
          • LARISSA BORGES DA SILVA LIMA
          Banca
          • CARLOS EDUARDO FRANÇA
          • JEMERSON QUIRINO DE ALMEIDA
          • LÉIA COMAR RIVA
          Resumo Além de estudar Políticas Públicas é preciso associá- las aos seus destinatários. Sem sombra de duvidas a família é um dos principais destinatários das políticas públicas. Mas o que é família, afinal? Um termo de difícil conceituação e que tem sido objeto de disputa teórico e discursivo. Trata- se, portanto, de reflexões importantes e necessárias para que possamos entender de qual família estamos falando e quem são essas pessoas. A família nuclear patriarcal, tida como sagrada e intocável, é na verdade apenas uma criação que vai ao encontro de determinados interesses e se este padrão, o único associado à família, não corresponde à realidade, temos o dever de nos aprofundarmos neste debate e compreender a formação a as transformações dos arranjos familiares. Por outro lado esta multiplicidade de arranjos familiares sofre influências diretas e indiretas do Estado (e do mercado), e é exatamente está a proposta deste trabalho: introduzir o assunto de forma a debatermos quais os aspectos da relação entre a família e as políticas públicas criadas pelo Estado. Entender as nuances desta relação conturbada e como ela se consolidou por meio das políticas públicas nos aponta quais caminhos ainda não percorremos e aos quais não devemos retornar na busca da consolidação de um estado de bem - estar social justo e para todos.
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          Políticas Públicas Educacionais no Município de Paranaíba/MS.
          Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
          Tipo Artigo Científico
          Data 12/01/2021
          Área SOCIOLOGIA
          Orientador(es)
          • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
          Orientando(s)
          • JOÃO PEDRO HYPOLITO PISA
          Banca
          • AILTON DE SOUZA
          • LUCÉLIA TAVARES GUIMARÃES
          • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
          Resumo Este artigo busca promover um diálogo entre as políticas públicas enquanto um lugar de constantes disputas e interessesentre classes sociais antagônicas e os processos e disputas que culminam na elaboração e implementação de políticas públicas, em especial asvoltadas para a área da educação. Tomamos como objeto de análise o município de Paranaíba, localizado no estado de Mato Grosso do Sul. Realizamos, inicialmente, um movimento de composição teórica acerca do debate clássico da função do Estado diante das sociedades de classes e buscamos, assim, compreender propriamente o que é o Estado moderno (burguês). Passamos, em seguida, ao debate das políticas públicas dentro desse contexto previamente elaborado, ou seja, do Estado de classes. Quais são as disputas, interesses, conflitos, possibilidades de avanços e limites que se encontram dentro da esfera do Estado moderno? Discutimos também as políticas municipais de educação, focalizadas no plano municipal de educação a fim de compreender possíveis continuidades, desacordos, especificidades etc que estejam presentes no âmbito do Plano Municipal de Ensino. A fundamentação teórica sobre as características do Estado, seu papel histórico e sua relação com as classes sociais será Lenin, em O estado e a revolução. Na elaboração sobre as políticas públicas tomamos como referência o estudo de Claudio Gurgel e Agatha Justen G. Ribeiro, Marxismo e políticas públicas, assim como, Ulrich Brand, Estado e políticas públicas. Para realizarmos a análise das metas municipais de educação de Paranaíba - MS utilizamosum documento,o plano municipal de educação (2015) que busca normatizar e elaborar os parâmetros para a educação no município, assim como o relatório de avaliação do PME.
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          A CARNE MAIS BARATA DO MERCADO: apontamentos sobre o encarceramento feminino e o trabalho prisional em Mato Grosso do Sul
          Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
          Tipo Artigo Científico
          Data 12/01/2021
          Área SOCIOLOGIA
          Orientador(es)
          • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
          Orientando(s)
          • CAMILA DE JESUS RIBEIRO
          Banca
          • DANIEL PÍCARO CARLOS
          • LUCÉLIA TAVARES GUIMARÃES
          • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
          Resumo O presente trabalho tem por objetivo investigar a relação entre trabalho prisional e
          o encarceramento feminino em Mato Grosso do Sul. O Estado se destaca como a Unidade
          Federativa com maior índice percentual de presos trabalhando em todo o Brasil. Desta forma, nos propomos investigar como o trabalho prisional se configura enquanto política pública no Estado. Para tanto, utilizaremos os dados do relatório nacional Infopen Mulheres (2017) de acordo com os eixos: cor/raça, escolaridade, faixa etária e tipificação penal para
          identificarmos quem são as mulheres atingidas pelo sistema prisional sul-mato-grossense.
          Com base numa perspectiva marxista de análise, atravessada pelas contribuições das
          feministas negras, pontuaremos como a relação entre as categorias raça, gêneros e articulam no fenômeno do encarceramento e do trabalho prisional. Ao final analisaremos as atividades laborais a partir dos contratos de cooperação mútua firmados entre a AGEPEN e empresas do Estado de julho de 2019 à julho de 2020, afim de compreender o quanto a política de trabalho prisional no Estado atinge as mulheres, sobretudo negras e trabalhadoras, contribuindo na manutenção de exploração e opressões a que estão submetidas.
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          Políticas Públicas no Mato Grosso Do Sul no Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes
          Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
          Tipo Artigo Científico
          Data 11/01/2021
          Área SOCIOLOGIA
          Orientador(es)
            Orientando(s)
              Banca
              • CARLOS EDUARDO FRANÇA
              • LÉIA COMAR RIVA
              • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
              Resumo O presente trabalho tem como objetivo analisar de que forma o estado de Mato Grosso do Sul atua em prol do combate à violência sexual contra crianças e adolescentes. Para atingir os objetivos, a pesquisa utilizada é bibliográfica e qualitativa, servindo como embasamento e construção do referencial teórico autores renomados área por meio de livros, leis, jurisprudência, artigos e periódicos, além da coleta de dados em órgãos oficiais. Observou-se que o estado de Mato Grosso do Sul atua produtivamente na construção de campanhas de conscientização como a MS Cuida, ou também no apoio a órgãos criados no intuito de proteger a infância como a Associação Movimento Mãe Águia de Combate à Violência Sexual Cometida Contra Crianças e Adolescentes, além de trabalhar juntamente com escolas, órgãos como a Assistência Social e as Prefeituras Municipais, além de buscar implementar leis como o Maio Laranja que visam determinar a forma do Estado para conduzir essas campanhas e atividades com o objetivo de diminuir os casos de abuso. Essas campanhas têm se mostrado significativas para o número de aumento tanto de denúncias como de aplicação
              do ECA e do Código Penal aos abusadores. Todavia, encontra o Estado problemas em implementar alguns sistemas de proteção especializados como Delegacias da Infância e Juventude em todos os municípios do Estado.
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              POLÍTICAS PÚBLICAS NO MATO GROSSO DO SUL NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
              Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
              Tipo Artigo Científico
              Data 11/01/2021
              Área SOCIOLOGIA
              Orientador(es)
              • CARLOS EDUARDO FRANÇA
              Orientando(s)
              • GIOVANNA DOS SANTOS JESUS
              Banca
              • CARLOS EDUARDO FRANÇA
              • LÉIA COMAR RIVA
              • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
              Resumo O presente trabalho tem como objetivo analisar de que forma o estado de Mato Grosso do Sul atua em prol do combate à violência sexual contra crianças e adolescentes. Para atingir os objetivos, a pesquisa utilizada é bibliográfica e qualitativa, servindo como embasamento e construção do referencial teórico autores renomados área por meio de livros, leis, jurisprudência, artigos e periódicos, além da coleta de dados em órgãos oficiais. Observou-se que o estado de Mato Grosso do Sul atua produtivamente na construção de campanhas de conscientização como a MS Cuida, ou também no apoio a órgãos criados no intuito de
              proteger a infância como a Associação Movimento Mãe Águia de Combate à Violência Sexual Cometida Contra Crianças e Adolescentes, além de trabalhar juntamente com escolas, órgãos como a Assistência Social e as Prefeituras Municipais, além de buscar implementar leis como o Maio Laranja que visam determinar a forma do Estado para conduzir essas campanhas e atividades com o objetivo de diminuir os casos de abuso. Essas campanhas têm se mostrado significativas para o número de aumento tanto de denúncias como de aplicação do ECA e do Código Penal aos abusadores. Todavia, encontra o Estado problemas em implementar alguns sistemas de proteção especializados como Delegacias da Infância e Juventude em todos os municípios do Estado.
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              Programas de Recuperação Fiscal: Entre a Oportunidade de Ganho e a Institucionalização do Desvio
              Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
              Tipo Artigo Científico
              Data 11/01/2021
              Área SOCIOLOGIA
              Orientador(es)
              • GEOVANE FERREIRA GOMES
              Orientando(s)
              • LUANA SILVA DE QUEIROZ
              Banca
              • GEOVANE FERREIRA GOMES
              • ISAEL JOSÉ SANTANA
              • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
              Resumo Apesar das disposições constitucionais, tributos não são pagos por vontade própria do contribuinte, mas sim por sua exigência legal, quando da ocorrência de um fato gerador. Muito se discute na imprensa sobre a crise fiscal do Brasil e, intrinsecamente, sobre a ausência de cumprimento das obrigações tributárias por parte de grupos de contribuintes, de modo que evasão fiscal importou na redução de 23% da receita da União, no ano de 2016. A arrecadação fiscal e suas nuances influenciam diretamente nas searas política, econômica e social, fazendo-se necessário o estudo do tema como meio de viabilizar a transparência e fiscalização. O objetivo deste trabalho é analisar temas correlatos à política fiscal como as renúncias fiscais e programas de parcelamento, a extinção da punibilidade e supressão do risco subjetivo aos contribuintes e porquê a política tributária deve ser analisada no campo das políticas públicas. Para tanto o trabalho estriba-se em pesquisas bibliográficas e documental, bem como dados da Receita Federal do Brasil, auferindo, em última análise que as políticas implementadas, na esfera civil e penal, não são capazes de dissuadir o contribuinte a realizar o pagamento espontâneo da obrigação, nem mesmo prevenir delitos fiscais e previdenciários.
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              “CRESCIMENTO POPULACIONAL PET: RELAÇÃO ENTRE HUMANOS E ANIMAIS E SUAS ABRANGÊNCIAS SOCIAIS”.
              Curso Especialização em Políticas Públicas, Cultura e Sociedade
              Tipo Artigo Científico
              Data 08/01/2021
              Área SOCIOLOGIA
              Orientador(es)
              • DANIEL PÍCARO CARLOS
              Orientando(s)
              • SÉRGIO GARCIA DE AQUINO
              Banca
              • DANIEL PÍCARO CARLOS
              • LUCIANA HENRIQUE DA SILVA
              • PAULA LEMOS DE PAULA
              Resumo Tendo-se em vista as relações entre humanos e animais de estimação , e o quanto esta
              relação está afetando todas as áreas da sociedade, se estendendo da saúde ao legislativo,
              perpassando os campos da ética e da moral, bem como o impacto destes na sociedade
              em consonância com o aumento populacional destes animais. O presente artigo tem por
              finalidade analisar o crescimento populacional de cães e gatos. Todavia, a criação
              inapropriada de animais, associada ao abandono e maus tratos, vinculadas a carência de
              legislação, afetam diretamente o bem estar de todos os seres envolvidos e proporciona o
              crescimento nas taxas de transmissão de doenças. Ademais, o tema central que permeou
              esta pesquisa é a intensificação nas relações entre seres humanos e animais de estimação
              em consonância com a superpopulação de cães e gatos, que partiu de uma análise
              qualitativa para entender como este processo afeta a sociedade contemporânea.
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              DESEMPENHO DO CAPIM-MOMBAÇA EM DIFERENTES SISTEMAS DE PASTEJO NA REGIÃO DO ALTO PANTANAL SUL MATOGROSSENSE
              Curso Mestrado em Agronomia
              Tipo Dissertação
              Data 21/12/2020
              Área AGRONOMIA
              Orientador(es)
              • FRANCISCO EDUARDO TORRES
              Orientando(s)
              • GABRIEL DIAS TEIXEIRA
              Banca
              • FRANCISCO EDUARDO TORRES
              • MABIO SILVAN JOSÉ DA SILVA
              • MARCUS VINICIUS MORAIS DE OLIVEIRA
              Resumo
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                CAPITAL CULTURAL E A RELAÇÃO COM SITES DE MUSEUS: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA UEMS/PARANAÍBA
                Curso Mestrado em Educação
                Tipo Dissertação
                Data 18/12/2020
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • MILKA HELENA CARRILHO SLAVEZ
                Orientando(s)
                • AMINADABILE WESTPAL FADIL
                Banca
                • CARLOS EDUARDO FRANÇA
                • DARBI MASSON SUFICIER
                • MILKA HELENA CARRILHO SLAVEZ
                Resumo Este trabalho trata das especificidades da formação de professores referentes às práticas culturais. Em se tratando mais especificamente do tema central da pesquisa, estudos (SLAVEZ, 2011; MARTINS, 2016; GATTI, 2010) indicam uma fragilidade na qualificação de professores referente as práticas culturais, sugerido pelos estudos de Bourdieu (1996; 2007a; 2007b; 2007c; 2008; 2009; 2014) mostrando que estes possuem pouca familiaridade ao conhecimento culturalmente estabelecido. Referindo-se especialmente aos alunos do curso de Graduação em Pedagogia, são características predominantes deste grupo, a prevalência de mulheres, de baixa renda e normalmente os primeiros em seus grupos familiares a se formarem em nível superior, sendo que seus pais na maioria das vezes são analfabetos (GATTI, 2010). Desse modo, esta pesquisa tem como objetivo geral compreender os processos que compõem as práticas culturais dos alunos de Pedagogia da UEMS/Paranaíba mediadas pelas plataformas de acesso a sites de museus, utilizando como instrumentos para a realização da pesquisa, o grupo focal (GATTI, 2005); a análise do material coletado será feita sob a interferência dos estudos de Bourdieu (1996; 2007a; 2007b; 2007c; 2008; 2009; 2014), tendo como sujeitos 09 (nove) estudantes matriculados no curso de pedagogia. Buscou-se ainda, levantar o perfil dos estudantes, bem como analisar as condições de acesso aos meios midiáticos. A investigação apoia-se em estudos que tratam da formação inicial de professores, tendo como aporte teórico Slavez, 2011; Martins, 2016; Gatti, 2010. A abordagem metodológica utilizou o referencial das pesquisas qualitativas em educação. Os resultados apontaram que a maior parte dos estudantes são mulheres; as dificuldades enfrentadas foram em relação aos aspectos de recursos midiáticos; os estudantes demonstraram interesse e entusiasmo durante os encontros, isto é, a maior parte também considera importante para sua profissionalização as práticas culturais. Revela ainda que consideram a possibilidade de estabelecer relações com as plataformas virtuais pois acreditam que contribuíra significativamente para a formação profissional docente e pessoal.
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                A BNCC e suas implicações no Ensino Médio: a utilização do software GeoGebra no conteúdo de razões trigonométricas
                Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                Tipo Dissertação
                Data 18/12/2020
                Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                Orientador(es)
                • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
                Orientando(s)
                • MARLON RAFAEL KREIN SILVA
                Banca
                • HELENA ALESSANDRA SCAVAZZA LEME
                • KATIA GUERCHI GONZALES
                • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
                Resumo
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